为使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，学校决定举办首届校园师生读书节活动。

一、活动宗旨：

读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办首届校园读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

 

二、活动目标：

1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

3、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校素质教育的办学特色。

 

三、活动主题：

以书为舟  逐梦汶溪

 

四、活动口号：

书韵飘香 浸润童年

营造书香氛围，打造人文校园

与书同行，收获满园书香

读好书、习美德、立良行

开卷有益，为生命加钙补锌

感受文字之美，尽享读书之乐

 

五、活动组织：

校长室、教务处、德育处、总务处、体育组

 

六、活动时间：

11月7日-11月30日

 

七、活动安排（分三个阶段）

 

第一阶段：启动阶段（11月7日－11月14日）

1、制定读书节活动方案                                          王红青

2、营造书香浓郁的读书氛围。

做好环境布置，写好条幅，电子屏幕打出标语                       雍  强

出好班级黑板板，布置好教室，让整个校园充满浓烈的书香味。       芮媛媛

3、读书节开幕式暨跳蚤书市活动准备

售书场地安排、进退场音乐：                                     体育组

跳蚤书市方案制定                                               张文燕牵头语文教研组

国旗下讲话、主持人培训、串联词、各班售书清单、活动总结、报道……   

张文燕牵头语文教研组

4、11月11日召开读书节主题班会                                 芮媛媛                               

5、发放“读书海报卡纸”                                         王红青

6、制作班级读书节海报，写出班级读书口号、利用班会课全班签名。    各班语文老师

7、调查学生拥有图书和阅读的情况，完善班级图书角的建设；班班有图书角，各班级要推选好图书管理员。                              各班语文老师

8、作好班级图书发放借阅的登记。                                        各班语文老师

 

第二阶段：活动阶段（11月11日－11月21日）

1、读书节开幕式暨跳蚤书市活动。                                         张文燕牵头语文教研组

为了解决同学之间库存书籍浪费的问题，我们将在校内操场举办一次跳蛋书市活动，每班布置1-3个书籍“门市”，一制作标签，由学生自己自主谈价砍价，学习交易。

时间：初定于11月11日下午第一二三节课，如雨顺延。

2、读书征文活动。

中高年级参加，在每人至少读一本好书的基础上，写一篇读后感，先在各班进行交流评比，再各班按人数的1/10上交评比展出（请各班同时上交电子稿，以备打印装订）

时间：在11月25日前完成

3、美文诗歌诵读活动。

以年级为单位开展，要求教师与学生共同参与表演，时间5-6分钟，选择好的文章诗歌，利用早读时间诵读，培养学生良好的朗读习惯，感受语言文字的韵律美，意情美，各年级将作秀节目的照片及视频资料上传学校，届时学校将举办校际比赛。（其中一二年级放宽要求，仅诵背诗歌或《弟子规》《三字经》）

时间：、学校在11月21日举办决赛。

4、自制书签活动。

由各语文老师进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求：书签力求设计新颖，富有创意，装贴精美，并附以意蕴深远的求知明言或座右铭，融趣味性，教育性，实用性于一体。学生完成书签的制作，学校进行书签的展览。每班上交十张。

时间：11月14前完成

5、年级层面主题活动。

活动对象    重点阅读活动安排                                 负责人                   

一、二年级  朗诵比赛                                         孔明珠

三、四年级  讲故事比赛                                       曹珏赢

五、六年级  古诗词大赛                                       孔梦颖

 

第三阶段：评比总结阶段（11月22-11月30日）

1、读书征文比赛，评选“读书明星”。

2、书香班级验收评比（办法另定）。

3、读书成果展。

整理读书节各项活动的成果，进行集中展示。

4、读书节活动报道。                                               张文燕牵头语文教研组

      

附：活动安排表

 

 

 

 

 

 

 

 

汶溪小学第一届读书节活动安排

 

活动时间	活动内容	负责人
11.14	国旗下讲话	王红青
11.7至11.11	黑板报	芮媛媛
	调查学生拥有图书、阅读情况，完善班级图书角建设	各班语文老师
	电子屏打出标语	雍  强
	阅读主题班队会活动	杨  萍
	制作班级海报，并签名；	各班班主任
	做好图书发放、借阅登记	各班语文老师
11.21	自制书签评比活动	孙晨辉
11.14至11.25	一二年级朗诵比赛	孔明珠
	三四年级讲故事比赛	曹珏赢
	五六年级诗词大赛	孔梦颖
11.11（遇雨顺延）	跳蚤书市场地划分、进退场音乐	朱功兰
	跳蚤书市活动安排	张文燕
11.15至11.19	低中高年级组诵读评比活动	孔明珠、孔梦颖、曹珏赢
11.25	读书征文比赛，评选“读书明星”	孔明珠
11.30	评选“书香班级”	张文燕
11.25至11.30	读书节成果展	张文燕
11.30	读书节活动总结	张文燕、孔梦颖